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El COFOBA declara de interés institucional las «Jornadas Científicas por el 70° aniversario del Instituto Municipal de Rehabilitación ‘Dr. Anselmo Marini’ de Vicente López”

El encuentro se realizará los días 12 y 13 de noviembre y reunirá a profesionales de distintas disciplinas para compartir conocimientos, experiencias y avances en el abordaje interdisciplinario de la rehabilitación y los desafíos del neurodesarrollo. El Colegio de Fonoaudiólogos de la Provincia de Buenos Aires (COFOBA), mediante la Resolución del Consejo Superior Nº 284/2026, declaró de Interés Institucional las Jornadas Científicas por el 70° Aniversario del Instituto Municipal de Rehabilitación...

1 y 2 se llevará adelante la III Convención de la Red Panhispánica de Lenguaje Claro y Accesible en la ciudad de La Plata

El 1 y 2 de octubre, La Plata será sede de la III Convención de la Red Panhispánica de Lenguaje Claro y Accesible. Desde COFOBA invitamos a las y los fonoaudiólogos de la Provincia de Buenos Aires a participar de este encuentro internacional, que propone espacios de reflexión e intercambio sobre comunicación, lenguaje y accesibilidad. La comunicación y el lenguaje son dimensiones centrales para la participación y el acceso a derechos....

Continúa abierta la convocatoria para la presentación de trabajos para la revista científica del COFOBA

El Colegio de Fonoaudiólogos de la Provincia de Buenos Aires invita a profesionales e investigadores de la Fonoaudiología a enviar sus trabajos científicos para ser evaluados y publicados en la próxima edición de nuestra Revista Científica. La Revista Científica integra el catálogo Latindex (Sistema Regional de Información en línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal). ¿Qué trabajos se pueden presentar? Se recibirán artículos vinculados a la Fonoaudiología y...

La paradoja de la inclusión sin especialistas: el derecho a compartir la escuela y la vida sociocultural con plenos apoyos

CARTA ABIERTA De: Comunidad Profesional de la Fonoaudiología A: Las Autoridades Educativas, la Comunidad Docente, las Familias y la Opinión Pública Nos dirigimos a las autoridades de la cartera educativa y a la comunidad en general con profunda preocupación ante una realidad insostenible: la paulatina e incesante pérdida de cargos fonoaudiológicos en el sistema educativo bajo el pretexto de reestructuraciones institucionales. En los últimos años hemos asistido a una silenciosa invisibilización y retiro de...

Se presentó el nuevo Consorcio Hispanoamericano para el Diagnóstico del Trastorno del Desarrollo del Lenguaje

Un panel integrado por 51 especialistas de distintos países de habla hispana alcanzó 25 consensos sobre terminología, subtipos, comorbilidades y diagnóstico del TDL. El documento propone criterios compartidos para orientar la práctica profesional. La Asociación Hispanohablante para el Estudio del Trastorno del Lenguaje (AHITL) publicó el consenso final elaborado por un grupo de 51 expertos, entre ellos fonoaudiólogos, psicólogos, educadores y profesionales de otras disciplinas, en torno al Trastorno del Desarrollo...

Abrimos la convocatoria para la presentación de artículos para la Revista Científica del COFOBA

El Colegio de Fonoaudiólogos de la Provincia de Buenos Aires invita a profesionales e investigadores de la Fonoaudiología a enviar sus trabajos científicos para ser evaluados y publicados en la próxima edición de nuestra Revista Científica. La Revista Científica integra el catálogo Latindex (Sistema Regional de Información en línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal). ¿Qué trabajos se pueden presentar? Se recibirán artículos vinculados a la Fonoaudiología y...

Sorteo de becas para el curso “Potenciales Evocados Auditivos: errores frecuentes, cómo detectarlos y evitarlos”

El Consejo Superior del COFOBA invita a las matriculadas y los matriculados a participar del sorteo de cinco becas completas (100%), una para cada Regional, para participar del curso “Potenciales Evocados Auditivos: errores frecuentes, cómo detectarlos y evitarlos”, organizado por Espacio Audiológico. La propuesta está orientada a profundizar conocimientos y herramientas para el registro de Potenciales Evocados Auditivos (PEA), con especial atención a la identificación y resolución de errores frecuentes, sesgos...